"характер движения солнечного ветра сквозь вакуум межпланетного пространства во многом схож с характером движения потоков ветра, дующего на поверхности нашей планеты: он дует не равномерно, а с порывами и вихрями." Опа теории нашего "гения" Гришина начинают потихоньку обретать подтверждения.

Позлим Петьку- как тебе Петруша аватарка?

вот седня я сразу въехал / но все-же неразделяю..!

Да ладно Яков-дай малость постебатся над пентоботами-мне интересна их реакция. Сам считаю что на астрономическом сайте подобные карикатуры не в тему. Но настроение у меня сегодня такое- позудиь немного. Потом верну всё наместо.

ок ! клубящийся солнечный ветер ить прикольно так-то пабумать!! однакось скорость элементарных частиц того ветра всеж неизменна а вот гущина вполне может ,,а вот про температуру чета както не понял как она это обьяснять могет..!?

ptuf, а вы что, любовь к Псаки поменяли на любовь к..., ну типа на то, с чем так усиленно сейчас борятся депутаты и иже с ними? Ведь злить, значит любить, одно в другое перетекает регулярно.
Ну ладно, ладно, не буду вмешиваться, у каждого любовное своё, имеет право.

YOV2, ну это типа ветерок затурбулентился, закрутился в термосное состояние, да так и долетел до Земли 70-ти кратно без потерь.
А если применить новую теорию о рогатых контурах, так вообще вмиг очень даже просто можно объяснить всё что хочешь. Таже турбулентность, это своего рода замкнутый контур с рогами по полюсам - ведь надо же выход энергии иметь куда то, ведь не ЧД же.

ни я на полнам серьези! см... обстрагируемся от случайности / упростим задачю / предположим энергия излучается не равномерно а импульсами волнообразно как круги на воде- при том-же неизменном общем количестве этой энергии!! что миняется!? КАстрюля закипит быстрее если ее нагревать постоянно или исмпульсами при одинаковом кол подводимой энергии!??

Ну изначально надо выяснить, почему учёные считают, что она должна быть в 70 раз ниже, эта температура? Ведь по сути, вакуум, это не значит что там страшенные минуса. При вакууме вообще не температуры - нечему её создавать, и тем более забирать энергию у солнечного ветренного потока. Вот он и летит себе нагретый, турбуленясь от собственных флуктуаций.
Как то так.

YOV2, "солнечный ветер" имеет среднюю скорость порядка 700 км/сек, но это СРЕДНЯЯ, как температура в больнице. От разных участков поверхности и в разное время и скорость и плотность частиц различна, не говоря уж о "вспышках". Поэтому ниточка растянутая поперёк направления будет причудливо выглядеть, где горб, а где впадина.
А при взаимодействии потоков с разными скоростями на границах соприкосновения вполне могут возникнуть завихрения, та самая "турбулентность" и на ниточке даже могут появиться колечки :-)
ИМХО

70 раз, это много.
Турбулентность может нагреть газ, но только взяв
энергию из кинетической части. Т.е. должно наблюдаться
значительное замедление! этого самого ветра(в среднем).
А есть ли оно?

Конечно есть замедление.Если посмотреть видео с МКС, недавнее,по опыту с водой,где добавляется шипучая таблетка,то примерно так,как я представила,и проходят эти флуктуации.

У нас все учёные напрочь забыли, ч то в естественной природе не существует идеально прямых линий!
Падение температуры "солнечного" ветра в целом описывается линейной функцией, согласно таким расчётам температура, обнаруженная в "солнечном" ветре в окресностях Земли, действительно выглядит аномально, но это говорит лишь о том, что науке неизвестно о "солнечном" ветре ещё очень много!

"..Падение температуры "солнечного" ветра в целом описывается линейной функцией.." (с)dilettant
Далеко не линейной от расстояния от исочника (Солнца) :-)
Вспомнив газовые законы (а ветер солнца -- в основном протоны, одноатомный газ Н1 ) P1*V1/T1=P2*V2/T2 и P1*V1^k=P2*V2^k (k=5/3 для одноатомных газов) получится T2/T1=(V1/V2)^2/3, а учитывая, что объём газа увеличивается пропорционально КУБУ размера, то температура уменьшается обратно пропорционально КВАДРАТУ расстояния.
Так если на расстоянии от поверхности солнца 1 млн км газ ветра имел температуру 10 000 000 грК, то на уровне Земли температура упадёт в 150^2 раз и составит 450 грК 8-)

Немного неправильно выразился, признаю, не "линейной", а "плавной" без резких "шараханий" в сторону от "генеральной" линии.

dilettant, ну вот, а я старался, вспоминал школьные формулы :-)

Leonid351 васхитительно спасибо (я вот забыл) удовлетворен полностью и того из всего остается (ветер солнца - в основном протоны, одноатомный газ Н1) протоны откидываем все описаные чюдеса связаны видимо с Н1..

Леонид, "школьные" формулы - моё слабое место, без шпаргалки воспроизводить не рискну. Нет, конечно, кое-что помню прекрасно, но только то, что применяется в повседневной практике. Есть такое мнение, что спустя пять лет после окончания учёбы, половина забывается, и так дальше багаж зннаний убывает. Я школу окончил в 1985-м, стало быть от школьной прогаммы в голове осталось всего ничего, какая-то жалкая 1/32. :-(
Яков, да собственно из чего состоит "солнечный ветер" в данной новости не имеет большого значения. Если сравнить солнечный ветер с потоком, то выяснилось, что сей поток не ламинарный, а имеет и "водовороты" и "омуты" и разные другие неоднородности.
А самая большая неприятность заключается в том, что расстояние от Солнца до Земли не может считаться безопасным, и даже после относительно слабого выброса корональной массы Земле может нехило "прилететь".

"..спустя пять лет после окончания учёбы, половина забывается.." (с)dilettant
Ох, блин, сидят в голове железно, и рад бы освободить место, а то придёшь на кухню и вспоминаешь, зачем же сюда шёл :-)

Это формулы сидят "железно", а об остальном объёме полученных знаний так сказать можете? :-)

dilettant, нет, конечно, но знаю где искать или как вывести :-)

Вот в этом и есть главное отличие по-настоящему образованного человека. Зубрить бесполезно, поскольку это лишь на время сдачи зачёта/экзамена помогает, правда современный образовательный процесс возводит "зубрёжку" в ранг "божества". Например, совсем не обязательно знать значения квадратного корня натуральных чисел наизусть, достаточно знать ГДЕ эти значения можно найти или как рассчитать самому.
К несчастью бОльшая часть современных выпускников именно "зубрили" правильные ответы на вопросы, про которые они заранее знали, как именно эти вопросы будут заданы, попробуйте сформулировать вопрос несколько иначе и "веселуха" гарантирована в 99 случаях из 100.